Sajt my1login.com kaže da je moja šifra za Fejsbuk „very strong“, a sajt security.org izračunava da bi računaru trebalo 600.000 godina da provali tu šifru. Ne znam ima li ta procena ikakvo utemeljenje, ali zvuči fascinantno da bi kompjuter, ako ovog momenta zasuče rukave, morao da radi šest hiljada vekova

Priču o medijskoj pismenosti mogli bismo započeti bajkovito, ali i direktno, bez okolišanja. Ako volite digresije i slična tekstualna tumaranja van fokusa, opredelite se za početak br. 1. Ako pak žurite, poput belog Kerolovog zeca, za suštinom, za zaključkom, ili na čaj kod Ludog Šeširdžije, počnite bez ustezanja od početka

Teza „nema glupih pitanja“ ne postoji u novinarstvu. Za kratko vreme su prošle godine pitanje voditelja emisije Fokus na televiziji B92 Olivera Jakšića „Kako jedna dama na prvu linuju fronta?” i odgovor doktorke Darije Kisić Tepavčević „Ja čak ni ne razumem vaše pitanje” postali viralni. Izvinjenje nije zaslužila samo dr

Manipulacija je pojava koja postoji otkad postoji i javno mnjenje. Međutim, o manipulaciji kao nepoželjnom fenomenu možemo govoriti tek u kontekstu društva koje svoje vrednosti temelji na pojmu slobode. Garantovati nekome slobodu govora istovremeno znači garantovati mu i slobodu da formira svoje mišljenje. Ili bi bar trebalo da znači. S

Dokumentarni film o medijskoj sceni i medijskoj pismenosti u Srbiji, Crnoj Gori, Hrvatskoj i Bosni i Hercegovini biće premijerno prikazan 28. 9. od 18 do 19 časova u Novom Sadu. 

Na hiljadu raznih jezika, u najraznoličnijim uslovima života, snimaju se bez kraja i prekida podkasti u kojima ljudi pričaju ljudima. Možda je smisao podkasta da govori u ime svih onih koji nisu umeli ili nisu stigli da se izraze? Ili to podkaster možda priča sam sebi svoju priču, kao dete

Iako smo svesni da bi bilo previše očekivati da se domaći politički diskurs sastoji od jedne civilizovane razmene mišljenja iz koje bi se potom izrodili kompromisi i predlozi za dalje donošenje političkih odluka, u njemu ne samo da ne postoje ni kompromisi ni predlozi, već nema ni razmene mišljenja, ili

Kakva veza postoji između inkluzivnog obrazovanja u Škotskoj i promene pola dece od 4 godine? Ako je po Tanjugu, portalu 021, i Informeru u Škotskoj deca od navršene četvrte godine života, kada dođu u školu bivaju izložena raznim opcijama: od biranja sopstvenog pola do nametnutog zahteva školskim službama da deci